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2022年国家公在11月28日笔试，笔试内容有行测和申论，行政职业能力测验考试时间为09:00-11:00，申论考试时间为14:00-17：00。行测考试时间为120分钟，申论考试时间为180分钟，即行测考试2小时，申论考试3小时。广东华图在这里预祝各位考生备考顺利，最终能够考取一个优异的好成绩。
1.必须严格遵守考试所在地的疫情防控要求，配合当地及有关部门做好考试疫情防控工作。
2.必须带齐准考证、本人有效居民身份证，方可进入考场。进入考场时要服从工作人员的安排。请认真核对考点、考场和座位号，在指定座位参加考试。
3.监考人员将在考前20分钟左右宣读有关的考试需要注意的几点，建议考生提前到达考场。
4.行政职业能力测验科目答题卡印制在试卷封底内页，考生答题前请沿裁切线先行撕下，并在配套答题卡上作答。卷卡不一将影响考试成绩。
5.行政职业能力测验一律用2B铅笔在答题卡上填涂作答，申论一律用黑色字迹的钢笔、签字笔作答。报考人员自备橡皮、2B铅笔、黑色字迹的钢笔、签字笔。
6.严禁将手机、计算器、智能手表、智能手环、蓝牙耳机等各种电子、通信、计算、存储或其它有关设备带至座位，否则将按《公务员录用违规违纪行为解决的方法》进行处理。
10.一定要遵守考场规则，报考人员有义务妥善保护好自己的考试试卷和答题信息、不被他人抄袭。若有答卷雷同，对双方均给予该科目考试成绩为零分的处理，录用程序终止。
11.若有违规违纪行为，将按《公务员录用违规违纪行为解决的方法》进行处理。
请报考人员在考试前一天熟悉考点地址和交通路线年国家公行测考前冲刺备考
2022国考离我们慢慢的接近，对于行测备考，在上考场前，相信我们大家都会将主要的精力用于备考行测各个专项中的每一个知识点，但在考场上，我们除了运用好平时所学的这些扎实的知识点外，还需要一些必不可少的“道具”，才能更好地为我们取得好成绩提供更有力的保障，那么接下来华图教育
1.身份证：身份证象征的是我们身份，是各种场合中“验明正身”的主要证据，当然，国考考场也不例外。
3.2B铅笔、黑色签字笔：国考行测考试都是选择题，涂卡必备的2B铅笔当然必不可少;能提前削好多支铅笔，确保涂卡时即使断了也不用再去临时削了，建议削成鸭舌状，扁平且宽度适合答题卡的宽度;签字笔的最大的作用就是试卷上做题，毕竟用铅笔做题速度和清晰度肯定是不如黑色签字笔来的熟悉和便捷的，而且平时习惯于签字笔写字，不要临时改变习惯导致不必要的变数出现。
1.橡皮：橡皮不但可以作为涂卡涂错时候的可以及时擦掉重新涂卡，当碰到立体图形时候还可当作实物进行模拟做题，特别是空间能力比较弱的考生做到折正六面体和拆正六面体的图形推理题型时，此时一块提前削好的方方正正的橡皮简直如有神助啊。
2.直尺、量角器、三角板：直尺不但可以测量长度，还可用于资料分析中速算测量条形图的高度;还能够适用于增长量的变动情况的测算，测量出高度差，比较大小。量角器可经过测量圆心角的大小，比如计算饼状图的某个部分的角度占比。三角板可用于判断是否为直角。这些能够在一定程度上帮助我们快速辅助得出答案的“道具”，因此非常重要。
1.饮用水：考场等待时间有时候较长，且人数多、有可能会出现燥热的情况，这时候就可以适当用喝水进行缓解，调整放平心态。
请你根据“给定资料4”，对Z市人行道存在的问题进行梳理，并提出解决建议。
1.Z市晚报策划了“城市出行”专题系列报道，本期聚焦“人行道”问题。以下是调查报道：
4.郑先生说，去年10月的一天，他在西开发区崇武街人行道上行走，他觉得自身是走在盲道上，走的速度就很快，没料到，竟一头撞在了一棵大树上。从此以后，凡是外出,郑先生再也不愿走人行道了，“还不如走机动车道，顺着马路牙子走，不会撞到树”。(引出原因，行走在人行道上结果撞到了大树上，引出一个问题，人行道被树木占据。也就是第一个要点。)
5.有人发现多个路段的人行道有问题,有些地方被大树挡道，而且树木根系发达，在外，行人一不小心就会被绊倒。“南七路人行道两侧的杨树最碍事，人行道只有两米多宽，大树就占了一半。”市民李先生说。(李先生反映的核心问题是上文中盲人反映的问题树木占道，大树占了一半。因此，还是问题一。)
6.除了树木挤占,人行道上窨井盖凸出或凹陷,电表箱随意设置等,也影响行人通行。记者走访时,发现一些人行道边上的电表箱离地面不足15米,有些电表箱的门还是敞开的，行人走路经过时，稍不留意就会被碰到。“这样一些问题涉及多个部门,我们与相关单位也协商过，但收效甚微。”Z市公安局交警支队的负责人说。(开篇第一句话总括句承上启下，上述核心问题，除此之外两个问题：)窨井盖和电表箱人行道的公共设施设置不合理。原因主要在于涉及多个部门，多头管理。解决措施：联合多部门解决：合理移除树木;定期修检窨井盖;结合真实的情况，科学设置电表箱的高度，有关部门对电表箱的门进行定期维修。
7.行至Q路时,发现眼前的道路突然“断头”了，整个人行道都被工地围挡圈上封锁，周围也没有交通警示和疏导[1]。在施工现场东侧入口前的人行道上,长约百余米的路面堆满了施工用的建筑材料。[2]不仅如此，还有几位工人蹲在人行道上对建筑材料来焊接,俨然把道路当成了施工现场[3]。//“这个建筑施工工地向北不足200米就是一所小学，这条道路就是家长接送孩子上下学的必经之路，现在人行道被占用，我们只可以绕到机动车道上，加上又有很多大型运输车辆途经此处，真是太危险了!”市民刘先生说。一位急着送孩子去上学的家长也抱怨道：“去学校只有这一条路，现在人行道都被挡死了，一点空间都不留，这不逼着我们往马路上走吗?”(主要介绍了Q路人行道的问题，具体体现在三个小问题 ：被围挡没有交通警示和疏导;堆满了建筑材料;工人直接在人行道上施工，都在说工地上的事情或者施工全套工艺流程中的事。)
8.占道施工阻碍行人通行的现象在不少路段都存在。西中街人行道正在改造施工，两侧路面已被挖开,在外的是干燥的尘土路面。环卫工人正在清扫路面，顿时扬起一阵尘土[4]，并迅速扩散到方圆十来米，行人路过不禁皱着眉头，捂住口鼻。市民李女士说：“这个施工已经快半年了，怎么还没结束?有时候看他们根本没在施工，这样磨洋工[5]，何时能结束呀?”另一位市民王先生则说：“人行道改造施工是好事，但为何需要两边同时开挖呢?[6]我们都不知道路在哪里了。”
(第一句话对上述进行了一个总结核心问题 : 占道施工阻碍行人通行。 三个小问题：露天施工尘土飞扬;施工磨洋工进度慢;施工同时开挖没留出人行道。上述两段从六个方面反映核心问题施工占道。核心对策：规范/科学施工。[1]围挡过程中增设警示牌或设立疏导员;[2]设立专门区域放置建筑材料;[3]安装喷洒设施控制扬尘;[4]加强监督，督促施工队提高效率;[5]预留人行道避免同时开挖。)
9.C路的一栋商务楼门前，不少自行车和电动车杂乱无章地停放在人行道上。“这边的人行道本来就窄，被自行车和电动车占用后，行人通过十分艰难，有些人索性走到了非机动车道上，很不安全。”市民杜先生说。“这里无显著的禁停标志，周围也无另外的可以停放电动车的地方，为图方便，我就将车停在这儿了。”市民韩先生说。记者看出，商场、写字楼、地铁出入口等人流密集的公共场所，附近的人行道被非机动车占用的情况普遍存在。
(核心问题：人车混行，事故频发。对策：合理规划非机动车道。增设非机动车道，实现人车分流;设置禁行标志，避免事故发生)
13.报道结语：人行道是城市重要的基础设施，只有一直更新和提升对城市运行规律的认识，真正从人行道的本质功能出发，统筹做好建设和管理，才能保障行人的通行权益，让行人在人行道上惬意行走。(总结性对策的表述：统筹做好建设和管理，尊重城市规律，从人行道本质出发，保障行人通行权益。)
人行道应统筹做好建设和管理，尊重城市规律，从人行道本质出发，保障行人通行权益。问题建议如下:问题1:公共设施设置不合理，树木占道，井盖不平、电表箱随意设置。对策1:联合整治。合理修整树木 ，定期检修井盖，科学设置电表箱高度，并定时进行维护管理。问题2：施工占道。围挡封锁;缺乏交通警示疏导，堆满建筑材料、扬尘多、磨洋工、同时开挖未预留人行通道。对策2：科学施工,増设交通警示牌和疏导，规范围措，划定区域堆放建筑材料，安装啧淋设施控制扬尘，预设人行通道，避免同时开挖，加强验管督促施工队提高施工效率。问题3：非机动车占道，3詩几动车杂乱无章停放，缺乏禁停标志和停放点。对策3:宣传引导，加强处罚，设置明显的禁停标识,划定非机动车停放点，并加大处罚力度查处人行道违章停车行为。问题4：维修摊点占道，维修摊点占用人行道做生意，且杂乱无序。对策4:规范经营，设定专门的维修区域，引导摊贩有序经营。问题5：人车混行，事故频发。对策5:合理设置非机动车道，増设非机动车道 ，设置禁行实现人车分流，避免事故发生。(计空格448字)
备考技巧观点题一直以来都是各类国省考面试中常常会出现的题型，根据题干内容可大致分为时政类和哲理类。接下来华图教育从这两大类分别去给各位考生说一说如何在观点题中找到更多的答题角度，实现个性化作答。
时政类观点题通常分成两种，一种是观点能够穷尽对于前面时政热点的分析，另一种是观点难以穷尽前面时政热点的分析。
对于观点能够穷尽前面时政热点的分析维度时，如：为创建文明城市，某地政府出台烟头换鸡蛋的活动，有人支持，也有的人觉得该活动有一定的问题，对此你怎么看?这个题目各位考生会发现这两种观点能涵盖对烟头换鸡蛋的活动的分析维度，这样一个时间段我们就可以按观点题思路来作答。首先表达自身观点，其次分析支持的理由，再次分析有一定的问题的理由，最后谈对策。当然各位考生不仅仅可根据观点题作答，也可根据政策类题型思路来进行作答，首先能结合背景来进行表态，其次可以分析举措出台的目的，再次分析存在的问题，最后谈对策。
对于观点不能穷尽前面时政热点分析的时候，如：疫情期间，中小学开展线上教育，有人说线上教育好，能够有效防控疫情，也有人说线上教育不好，效果难保证。对此，你怎么看?这个题目各位考生会发现，有效防控疫情和效果难保证都是中小学开展线上教育的意义和问题分析的其中一个维度，所以，在分析的时候咱们不可以仅仅只去分析题干中的观点，还是需要对社会现象进行多维度做多元化的分析，分析意义、问题、原因、背景以及提出对策，当然在涉及题干观点的时候我们仍旧是可以去回应题干中的观点。
对于哲理类观点题的作答，应该是非常开放的，各位考生能结合自己的认知去表达自己的观点，再多维度的进行分析，比如：有人说，起点很重要，要赢在起跑线上，一步赢步步赢，有人说人生是马拉松 坚持到最后的人才能成功。结合实际，你怎么看?这个题目你们可以多样的去表达自己的观点，表态的时候能多维度的去表态，一方面能够二选一，选坚持，能这样表态：各位考官，在我看来，人生之路只有坚持到最后的人才可以获得成功。接着，就可以侧重多维度的去分析坚持的重要性。一方面能二合一，认为坚持和起点都很重要，那表态能这样说：人生之路，不论是高起点还是坚持都格外重要。这样你们可以分别去论证起点和坚持的重要性，讲道理或是举例子都可以。除此之外可以对比选，这样表态：起点和坚持都很重要，但起点是我们没办法决定的，所以坚持到最后更重要。那就可以去论证坚持比起点更重要，可以去结合一些高起点，但由于不坚持最后失败的案例来做多元化的分析，如方仲永年少时是神童，但是由于不坚持学习，最终泯然众人。所以其实哲理类观点题只要能够围绕着题干信息去思考，明确自己的态度，这个态度可以多维度的去表达，可以二选一，可以合二为一，还可以对比选，后面再用哲理题的办法来进行多维度分析即可。
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